El Programa Vive la Música tiene como misión
Fomentar en niños y jóvenes, valores y competencias mediante la música, que les permitan enfrentar la vida con madurez, conciencia de sí mismos y de su entorno.
Vive la Música es una unión de voluntades que invita a través de la música a crecer, a trabajar, a reconocerse como comunidad, a buscar la excelencia a través de ella y aportar a vivir con actitud positiva.
Para alcanzar su propósito este programa ha sido diseñado en base a cuatro etapas definidas en relación al desarrollo de habilidades musicales de los niños, niñas y jóvenes que las integran. De esta manera se propone una trayectoria de aprendizaje que permite una preparación progresiva, constante y consistente, abordando desde 1 día de vida a 23 años de edad.
Inspiración del Programa:
El programa trabaja promoviendo una relación colaborativa entre las escuelas y liceos, desarrollando lo que se entiende por núcleos inspirados en las abejas y sus colmenas. La laboriosidad de esta especie y su forma de crecer como grupo mediante sus recursos nutricionales, permite que vayan aumentando su cantidad de crías y luego contar con abejas adultas. La tarea del apicultor es ir brindando los espacios y condiciones apropiadas para que la colmena se transforme de una familia a una unidad productora denominada núcleo.
Es así como se ha denominado núcleos a los colegios que albergan el Programa Vive la Música. Cada núcleo está inspirado en la Misión del proyecto educativo que tiene el colegio en donde se realiza el programa según las etapas: Apresto o Básica Musical y tiene una función musical que aborda conjuntos instrumentales diversos. De esta forma cada núcleo aporta a una agrupación mayor y colaboran entre sí.
A continuación la descripción de las etapas del programa:
Etapas del programa:
Núcleos Musicales
El Programa Vive la Música está presente de forma directa en 16 establecimientos educacionales de la comuna, de dependencia Municipal y Particular Subvencionada. El total de bebés, niños y jóvenes participantes es cercano a los 1.300.
Listado:
1. Sala Cuna y Jardín Kupulwe – Servicio Local de Educación Pública y JUNJI – Panguipulli
2. Jardín Estrellitas Felices Servicio Local de Educación Pública y JUNJI- Huellahue
3. Jardín Pudú Servicio Local de Educación Pública y JUNJI- Panguipulli
4. Jardín Intercultural Metatuwe – Botatoma
5. Jardín y Sala Cuna Quechumalal
6. Jardín Los Querubines- Corporación Municipal
7. Escuela Lago Azul- Servicio Local de Educación Pública
8. Escuela Francisco de Asís del Magisterio de la Araucanía – Neltume
9. Escuela Rural Tierra de Esperanza – Servicio Local de Educación Pública, Neltume
10. Escuela Rural La Rinconada de Choshuenco – Servicio Local de Educación Pública, Choshuenco
11. Escuela Claudio Arrau León – Servicio Local de Educación Pública, Panguipulli
12. Establecimiento María Alvarado Garay- Servicio Local de Educación Pública – Panguipulli
13. Escuela Rural Pullinque – Servicio Local de Educación Pública – Pullinque
14. Centro Educacional San Sebastian – Magisterio de la Araucanía – Panguipulli
15. Escuela Manuel Anabalón Servicio Local de Educación Pública – Panguipulli
16. Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira, Servicio Local de Educación Pública – Panguipulli
A su vez financia a través de la Fundación Papageno el desarrollo de la música en los establecimientos educacionales de Escuela rural Pitrén, Escuela rural Coz – Coz, Escuela rural Huellahue, Escuela rural Raguintulelfu. Llegando a más de 1.500 estudiantes entorno a la música.
Equipo de profesores de la Casona Cultural y Núcleos en alianzas con la Corporación Municipal, Magisterio de la Araucanía y Fundación People Help People:
- Director de Orquesta Sinfónica de Panguipulli y profesor de Contrabajo: Alexander Sepúlveda
- Director de Banda Sinfónica y profesor de Percusión: Alex Vergara
- Director de Orquesta Entre Montañas, profesor de violín y viola: Felipe Alvarado
- Coordinadora Etapa 1 y 2: Macarena Gárate
- Coordinadora Etapa 3 y 4, y profesora de Cello: Maricela Araya
- Profesor de violín: Carlos Romero
- Profesor de Cello: David Fuentealba
- Profesor de Teoría Musical, clarinete, saxofón, fagot: Alejandro Lozada
- Profesor de Bronces: Carlos Ojeda
- Profesora de Oboe: Desirée
Red de apadrinamiento
El apadrinamiento es una herramienta que permite dar mejores oportunidades a niños y niñas junto con sus comunidades, generando vínculos cercanos con el padrino o madrina desde diversos lugares del planeta.
Es una Red de apoyo que nace con la finalidad de ayudar a disminuir las brechas sociales y económicas de los niños, niñas y jóvenes que participan en el Programa Vive la Música, contribuyendo a generar una igualdad de oportunidades y condiciones.
El Apadrinamiento consiste en un aporte económico y afectivo a estudiantes que se destaquen por su compromiso y responsabilidad en sus actividades musicales y que presenten dificultades emocionales o económicas para participar en el Programa Vive la Música.
Socios y colaboradores
Para el desarrollo del programa Vive la Música se trabaja en estrecha colaboración con otras instituciones relacionadas con la actividad artística en los Jardines Infantiles, escuelas y liceos participantes. Así, la propuesta curricular del programa se construye en conjunto con las educadoras y profesores de manera que el trabajo realizado sea acorde con los lineamientos propuestos por Junji y el Ministerio de Educación.
Alianzas del Programa Vive la Música: Municipalidad de Panguipulli, Fundación Chile Mas Hoy, Fundación Huilo – Huilo, Fundación Choshuenco.
Pilares en la Educación Escolar: Servicio Local de Educación Pública, JUNJI, Fundación People Help People y Fundación Magisterio de la Araucanía.
Convenios de Cooperación y colaboración: The Global Leader Institute – YOA Orchestra of the America – USA, Red de colegios SIP, Project Music – USA, Arte Libre – España – Fundación Botín – España, Teatro Municipal de Las Condes.
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